2018. július 30., hétfő

Mikor lesz jó tanuló?



Igen, ez egy fontos kérdés.


Ki a jó tanuló? "Az okos, aki mindent tud", de nem tudja, hogyan boldoguljon az életben, mire használja a "megtanultakat"?



Vagy az, aki megérti, amit tanul, és az az információ, amit kapott, alkalmazható tudássá válik számára?




Aki gondolkodik és keresi a megoldásokat, hogy megvalósítson valamit?
Forrás:LotusRomeo

De meddig kell "emlékezni" az anyagra?
A "magolós" tanuló meddig emlékszik arra, amit visszadott a tanárnak? Ha elmegy vizsgázni, meddig lesz neki az alkalmazható adat?


Ma, az  oktatási rendszer nehezen tud alkalmazkodni ahhoz az elváráshoz,
 amit mi szülők szeretnénk:   
- hogy gyermekünk kreatív felnőtté váljon,
 - különböző kihívásokat és problémákat jól tudjon megoldani,
 - legyen megfelelő jövedelme, abból, amit csinál,
 - és legyenek álmai, amit meg akar valósítani.
Sokat várnánk el?
Lehetséges mindezt megadni gyermekünknek?



Ha a szülő tudná hogyan lehet segíteni a bajon, akkor nem lenne ennyi elkeseredett gyermek, aki azt gondolja magáról, hogy buta, vagy azért szökik el otthonról, mert rosszak a jegyei,
vagy nem akar többet tanulni, mert nem volt sikerélménye a tanulással.


Sokszor a nagy lehetőségeket szalasztja el az ember, mert nem tanulta meg "rendesen." a tananyagot, vagy a munkájához szükséges új információkat nem tudja alkalmazni, és lemarad.

Van megoldás? Mi a megoldás?
Legközelebb erről írok bővebben.
Akkor is tarts velem.

Köszönöm, hogy itt voltál.
Email:magantanulas.eva@gmail.com



2018. január 22., hétfő

Motiváció és tanulás?


Felmerül a kérdés: motiváció és tanulás, mi a közös bennük?




Egyáltalán mit is jelent az, hogy motiváció?

A szótári magyarázat szerint a motiváció: " a cselekvés ösztönzői, kiváltói"
Egy hajtóerő, késztetés arra, hogy az ember valamit megtegyen.


Akkor kell motiváció a tanuláshoz?







Motiváció nélkül nincs tanulás.

Azt tudjuk már, hogy a gyermek alapvetően kíváncsi,  jó megfigyelő,





 tanulni akar és a megtanult információkat tudja alkalmazni.



És  mi van a felsősökkel és a középiskolásokkal?
 Hova tűnt az alapvető kíváncsiságuk? Ők miért nem motiváltak a tanulás terén?

Erről a  problémáról a"Mi a baj a tanulással?" sorozatomban részletesen írtam.




Mit lehet akkor tenni? Hogyan lehet motiválni egy tanulót?




A motiváció a tanulás alapja.
Miért akarjon valaki megtanulni valamit?


Egy cél kell:
- azért akarom ezt megtanulni, mert....




Igen, a gyermek alapvetően kíváncsi.
Akkor hol romlott el a dolog?

Segíteni kell, neki, hogy az alapvető kíváncsiságát visszanyerje, meg tudja tanulni a dolgokat és képes legyen használni a tudását.
Motiváció-megértés-alkalmazás.

Ha érdekel a téma, esetleg több irodalmat szeretnél a témával kapcsolatban, továbbá segíteni szeretnél gyermekednek, hogy jobb tanulóvá, váljon.
Mit lehet tenni?


Ha kérdésed van, írj bátran.
Email: magantanulas.eva@gmail.com

Ha érdekel a téma, kérésedre megadom a szerző és a könyv címét.



Köszönöm, hogy itt voltál.